Рад



Ако сте у средњој школи, рад после школе / викендом / преко лета може бити стварност са којом не желите да се суочите. На крају, имате довољно бриге: домаћи задатак, пробе, часови технике, а можда чак и пријаве на факултет. Али посао не мора да значи чување деце или склапање џемпера у Мадевелл-у. Уместо тога, можете развити исте комуникацијске, организационе и лидерске вештине - а да не спомињемо зарадите мало зеленила - радећи на месту на којем вероватно већ проводите највише времена: у свом плесном студију.



Предавање је вероватно први студијски посао који вам падне на памет, али постоје и друге улоге које могу бити непроцењиве за вашу евентуалну каријеру. „Одрасла сам вредно тренирајући као плесачица и проучавајући визуелне уметности, али такође сам била академска и аналитична - волела сам ригорозну страну школе“, каже плесачица Анна Марцхиселло, бивша студентица ЦЦ & Цо. Данце Цомплек-а у Ралеигх-у, НЦ , који је помагао Стацеи Тоокеи и Кирстен Русселл и ради као менаџер производње у Њујорку са Јонатханом Бергером.


Добијање посла

Да ли сте заинтересовани за посао у студију? Обратите се директору студија о својој жељи да радите. Будите унапред у вези са својим интересима и намерама, као и својим распоредом. Она може имати питања попут: Шта се надате да ћете изгубити од посла? Зашто вас занима позиција? Будите спремни са неколико припремљених одговора.





Можда ћете сазнати да ваш студио већ има формални програм рада. На пример, у Плесном комплексу ЦЦ & Цо. „постоји помоћни наставни програм за студенте узраста од 12 година и програм праксе за четири или пет матураната или оних који су тек дипломирали“, каже власница Цхристи Цуртис. На Вестцхестер Данце Ацадеми у Мт. Киско, Њујорк, не постоји формални програм рада, али Саллие Бурке, сувласница и администратор студија, готово увек је пријемчива за захтеве ученика. „Најчешће се студенти који ми се обраћају у вези са студијским радом користе за дисциплину и лако их је обучити“, каже она. „Волим да запошљавам студенте - они су ефикасни, паметни и организовани.“

Ваши разговори са директором студија или администратором такође треба да укључују не тако лако дискутирану тему компензације. Ако, као у ЦЦ & Цо., ваш студио има успостављен програм, можда ће се одредити број одрађених сати и почетне зараде. „Помоћници наставника добијају попусте за школарину по броју одрађених сати, док приправници добијају сатницу“, каже Цуртис. На плесној академији Вестцхестер, двоје или троје ученика често испуњавају услове школовања у својој школи, и тако добијају само школске кредите који су им потребни за дипломирање. Број сати рада ученика зависи од академских смерница њихове школе, али „њихов распоред израђујемо на почетку“, каже Бурке, „и они прате читав семестар“.



Анна Марцхиселло (крајње десно) говори о елементу изложбе Јонатхана Бергера, „Увод у безимену љубав“. (Јосепх Грессер, љубазношћу Марцхиселло)

У канцеларији студија вероватно ћете преузети административне задатке: регистровање нових плесача, састављање меморандума, постављање музике на разне веб локације такмичења, помоћ у мерењима костима и опреми за ципеле и објављивање на школским налозима на друштвеним мрежама. Студенти академије Вестцхестер такође користе Јацкраббит - софтвер специфичан за студио који многе школе широм земље користе за праћење регистрације, похађања наставе и школарине. „Дозвољавам да школарину обавља само наш стално запослени у канцеларији“, каже Бурке, „али наши студенти се дефинитивно упознају са софтвером, повлачећи листиће о присутности и додајући нове кориснике у систем. Такође користе Ворд, КуицкБоокс, Екцел и Гоогле Доцс. '

Нека буде по вашем

Ако имате посебна интересовања ван плеса, размислите са директором вашег студија о одређеним улогама или необичним пословима који могу бити прилагођени вама. На пример, један од Цуртисових бивших студената студира комуникације на Универзитету Паце и помогао је у управљању друштвеним платформама за непрофитну компанију ЦЦ & Цо. Мове ит Ралеигх. Љубавно писање? Размислите о томе да дате свој допринос билтенима вашег студија или да направите нацрт комуникације родитеља и родитеља. Занима вас фотографија? Бурке често тражи од деце из Вестцхестер-а на радном месту да сликају предмете које користе на друштвеним фидовима студија или у брошурама. Марцхиселло је усмерила своју визуелну уметност и памет како би креирала логотипе за годишње наступе и студијску одећу ЦЦ & Цо., и помагала је у костимима гостујућих уметничких дела, узимајући њихове ране визије и остварујући их.



Недавно у свом раду као менаџер производње, Бергер, Марцхиселло је координирала тимом од око 15 људи који су израђивали џиновске скулптуралне комаде - Марцхиселло се често ослања на своја искуства помажући Цуртису у ЦЦ & Цо. „Сви у тиму имају различите снаге, ' она каже. „Цхристи ме је научила да се бавим појединачним страстима - за шта је свака способна и чиме се испуњава. Раздвајање посла на тај начин ствара заиста ефикасно окружење које подржава и подржава страст. ' Коначно, Марцхиселлово искуство у раду у њеном студију било је темељ за вишеструку уметничку каријеру у којој данас ужива. „Прво ми је показало да своје креативне и академске стране могу спојити у једну - нисам морала држати своја интересовања одвојена“, каже она.